Kažnjavanje i podsticanje djece u porodici: metode, pravila obrazovanja i savjeti psihologa

Deca su dobrodošli članovi porodice, a u većini slučajeva donose samo radost svojim roditeljima. Ali ponekad postoje situacije, u kojoj odrasli treba da objasne detetu da nije u pravu. S druge strane, djeca mogu počiniti djelo na koje će roditelji biti ponosni. Kako treba izvršiti kažnjavanje i ohrabrivanje djece u porodici tako da izgleda što logičnije i tačnije, bez izazivanja neugodnosti i bez dodavanja tužnih trenutaka ni mlađim ni starijim? Hajde da pokušamo da shvatimo.

O načinima obrazovanja

Podsticanje i kažnjavanje djece dvije su strane medalje, koja se naziva obrazovanje. A da bi ova medalja ipak postala zlatna, potrebno je tačno razumjeti koja su osnovna pravila ohrabrenja i kažnjavanja.

Postoji nekoliko razlika u metodama odgoja djeteta u porodici od pedagoških mjera. Potrebno je uzeti u obzir koliki je veliki individualni uticaj mama i tata na decu. Roditelji treba da budu prožeti svrhom obrazovanja, da je pravilno predstavljaju kako bi formirali potpuno razvijenu ličnost.

Najvažnija stvar za svako dijete uvijek će biti ljubazna porodična atmosfera. Šta god da se desi, odrasli bi trebali što manje izražavati svoje negativne emocije pred djecom. Ako beba ne učini odmah, šta njegov starješine mu kažu, ne morate odmah početi vikati i koristiti silu.

Prioriteti podsticanja i kažnjavanja u vaspitanju dece će igrati prilično važnu ulogu prilikom izbora metode. Roditelji koji žele da odgajaju nezavisnost kod svog deteta koriste neke metode obrazovanja. Oni koji žele razviti poslušnost kod djeteta koriste druge metode.

Opšte metode

Takve metode odgoja djeteta u porodici uključuju ohrabrenje, Uvjeravanje i kažnjavanje.

Ohrabrenje znači sljedeće: dati poklon, pohvaliti za dobro djelo ili pravilno izvedenu radnju i slično.

Ubeđivanje će se graditi na pravom Savetu, ličnom primeru starijih, objašnjavajući šta je dobro, a šta loše, sugestija.

Kažnjavanje kao treći metod govori o lišavanju zadovoljstva, upotrebi sile i sličnim akcijama.

Čak i ako su roditelji uvjereni da su odabrali pravi put, poteškoće se ne mogu izbjeći. Roditelji bez duha nisu u stanju da svojoj deci pokažu pravi primer. Roditelji koji koriste autoritarnu metodu obrazovanja, ili oni koji nikada ne kažnjavaju dijete, ne mogu odgojiti pravu osobu. Upotreba fizičke sile i pritiska na djetetovu psihu ne dovode do pozitivnog rezultata. Birajući koje metode podsticanja i kažnjavanja primijeniti u odgoju djece, potrebno je vrlo ozbiljno razmisliti o ovom trenutku, jer će nakon mnogo godina nužno uticati na ličnost odraslog djeteta.

Obrazujemo uvjeravajući: koristimo dijalog

Uz pomoć ubeđivanja možete snažno uticati na svest deteta. Zahvaljujući ovoj metodi, učenjem životnih činjenica, mlađa generacija će formirati prave poglede. Takve ideje biće fiksirane u djetetovom umu. Kada počne da uči nešto novo, proširiće svoj pogled na svet.

Mama može formirati određene poglede primjenom dijaloga. Ovaj oblik uvjeravanja ispunjen je korisnim informacijama koje se prenose sa odrasle osobe na dijete. Uz pomoć dijaloga moguće je ne samo komunicirati, već i obrazovati djecu u pravom kontekstu.

Spor kao ubeđivanje

Spor je jedna od opcija za uvjeravanje. Dete i roditelji će uvek moći da uđu u raspravu o temi do koje im je stalo. Kada dođe do sukoba različitih mišljenja, stiču se nova znanja i ažurira vizija svijeta. Zahvaljujući sporu, čak su i obrazovni zadaci riješeni. Takvo uverenje treba sprovesti u razigran način. Ovo nikako ne bi trebalo da bude kao obična porodična svađa. Odgajajući dijete, neprihvatljivo je voditi se samo metodom ubeđivanja. Tako je najbolje koristiti ga zajedno sa obukom. Ubeđivanje će biti najefikasnije kada je dete uvereno u erudiciju mame i tate.

Međusobno povezane metode

Metode podsticanja i kažnjavanja djece su međusobno povezane. Ako se ohrabre, prepoznaju se dobri kvaliteti i pozitivna ocjena ponašanja djece. Ako se kažnjava, osuđuju se loša djela i izražava negativna ocjena. Ova dva načina obrazovanja moraju postojati zajedno. Pedagogija je odavno dokazala njihovu neophodnost, jer su u stanju ne samo da očvrsne karakter, već i da neguju odgovornost i dostojanstvo.

Ali u isto vrijeme, kažnjavanje i podsticanje djece u porodici ne treba zloupotrebljavati. Potrebno je pohvaliti dijete, jer će mu svaka ljubazna riječ dati vjeru u sebe i svoju snagu. Ali ne hvalite za ono što je već postignuto više puta ili dato od prirode. Kažnjavanje kao metoda obrazovanja je takođe veoma važno. Ali to je neprihvatljivo za korištenje fizičkog moralno prisiljavajte ili vršite pritisak na dijete. Čak i ako je dijete počinilo nekoliko nepristojnih krivičnih djela, s pravom će ga kazniti samo jednom.

U odgoju djeteta odobrenje bi trebalo biti vodeća obrazovna mjera, a osuda samo pomoćna. Zahvaljujući tome, možete se usredsrediti na njegove najbolje kvalitete, a vremenom pokušajte da ih poboljšate. Neophodno je da dete samo može da proceni njegovo ponašanje.

Ako, na kraju krajeva, roditelji imaju poteškoća u podizanju djeteta, ne znaju šta da rade u određenoj situaciji, mogu zatražiti pomoć od psihologa. Njegova konsultacija će im pomoći. Ohrabrenje i kažnjavanje djeteta u porodici dva su stuba na kojima se temelji odgoj nove ličnosti.

Kada nije neophodno za kažnjavanje

U slučaju kada:

- deca su umorna ili bolesna,

- , njihov temperament iritira roditelje (kolerik može izazvati nezadovoljstvo upornošću, oštrinom, tvrdoglavošću, ali kažnjavanje zbog toga ekvivalentno je činjenici da je crvenokosa osoba zbog boje kose); flegmatično dijete ne može biti kažnjeno zbog sporosti, a Sangvinik zbog nemirnosti;

- , beba je nervozna, ne bi trebalo da bude kažnjena zbog razdražljivosti ili plačljivosti, a ako je glasna, onda zbog njegovog glasnog glasa; i uopšte, neprihvatljivo je kažnjavati decu zbog buke;

- nije potrebno koristiti kazne koje uzrokuju štetu zdravlju, na primjer, lišavanje šetnje ili posjeta sportskom dijelu;

- ne možete ukoriti kada dijete jede, jer ukor za stolom on doživljava kao prijekor tanjirom kaše ili komadom hljeba;

- zabranjeno je primijeniti kaznu za mentalni rad ili rad.

U svakoj situaciji, čak i ako se roditelju čini veoma teškim i pogrešnim, potrebno je poštovati ličnost vašeg deteta. Čak i kada se odrasli kažnjavaju za neko počinjeno krivično djelo, treba primijeniti suzdržanost i taktičnost. Dijete, čak i ne sluteći, svojim postupcima, vlastitim odnosom prema kaznama i nagradama utire put do formiranja karaktera.

Ohrabrite dozirano

Sistem podsticanja i kažnjavanja dece u porodici uvek treba da funkcioniše. Poželjno je da nema izuzetaka ni u prvom ni u drugom slučaju. A kako bi sve uradili što ispravnije, roditelji treba da razumeju koja pravila postoje za kažnjavanje i podsticanje dece. Zahvaljujući njihovoj racionalnoj upotrebi i pravovremenom doziranom dejstvu na dete, njegov život će se graditi u budućnosti.

Po svom dejstvu, pohvala je kao droga - detetu, naviklom na pohvale, biće potrebna sve vreme. Trebalo bi biti "nema predoziranja".

Kada dijete ne treba hvaliti:

- iz sažaljenja;

- za ono što dijete nije postiglo svojim radom (um, zdravlje, ljepota, snaga...);

- želeći da molim;

- dva ili više puta u kratkom vremenskom periodu.

Kako pravilno ohrabriti?

Nagrade i kazne u vaspitanju dece treba strogo regulisati. Nemoguće je pretjerati, jer rezultat može biti potpuno drugačiji od onoga što roditelji očekuju.

Podsticanje akcija može se nazvati velikom umjetnošću obrazovanja. Štaviše, može postati ne samo "korisno" za dijete i odrasle, već i "štetno". Postoje jednostavna pravila za učenje ove umjetnosti, zahvaljujući kojima se neće napraviti mnoge greške.

Obavezno uputite pohvale ne ličnosti djeteta, već činu koje je počinilo. Na primjer, ako stalno govorite svojoj kćeri: "tako si divan!, "dijete će na kraju osjećati tjeskobu što nije tako savršeno kao što kažu za njega. Situacija se u budućnosti može razvijati u dva pravca:

- ne čekajući takozvano izlaganje, dijete će namjerno pokušati lošim ponašanjem dokazati da (ili ona) nije idealno;

- dijete prestaje biti iskreno, počet će se prilagođavati pohvalama, pokušavat će ući samo u one situacije u kojima će moći pokazati svoju najpovoljniju stranu.

Mama ili tata ne mogu unaprijed obećati ohrabrenje. Logično bi trebalo da sledi dobro delo od strane deteta. Bebu treba naučiti da uživa u svom poslu i uživa u njemu, a ne da očekuje nagradu.

Finansije, slatkiši, nezaslužene pohvale...

Ne možete izraziti odobrenje roditelja samo u ekvivalentu finansija. Nije potrebno ohrabrivati dijete novcem ako je pomagalo po kući ili je pravilno uradilo domaći zadatak. Djeca se uspješno bave onim što iskreno biraju, ali ako shvate da će biti plaćeni za svoju akciju, kreativnost će prestati, a uobičajeno zarađivanje novca će početi.

Neprihvatljivo je podsticati čokoladom, tortom, slatkišima i drugim slatkišima! Ne možete stvoriti kult od hrane. Za roditelje lakše je kupiti kolačiće nego učiti sa djetetom, ali za njega neće biti bolje.

Ne hvalite dijete za obične, prirodne stvari. Ako se sam obukao, oprao suđe za sebe ili nahranio ljubimca, nema potrebe za izražavanjem oduševljenja. Dijete treba da shvati da je po prirodi sposobno za mnoge radnje i da za to ne bi trebalo da ulaže posebne napore. Stoga će pohvale u ovom slučaju jednostavno biti neprikladne.

Ako u porodici ima više djece, Mama i tata trebaju se pobrinuti da druga djeca ne osjećaju zavist ili ogorčenost kada se neko od njih pohvali i ohrabri.

Nije potrebno nezasluženo hvaliti dijete da biste ga osvojili, jer rezultat može biti apsolutno nepodnošljiv ponašanje. A sve zato što su deca, osećajući neiskrenost, željna da pokažu svoju pravu prirodu, pobijajući pohvale svojim ponašanjem.

Dijete će svakako cijeniti pohvale ako je iskrena. Sledeći put će rado zadovoljiti svoje roditelje.

Potrebno je naučiti dijete da bude zahvalno čak i na minimalnom znaku pažnje koji mu se pokazuje, ne obraćajući pažnju na iznos novca koji je na njega potrošen. Nemoguće je zajedno s njim analizirati cijenu poklona, jer će to dovesti do ozbiljnih problema koji se odnose na moralna pitanja.

Kazna je rijetka, ali za uzrok

Govoreći o tome kako se kažnjavanje i podsticanje djece u porodici treba pravilno provoditi napolje, potrebno je obratiti pažnju za ovo. Mnogi roditelji su uvereni da će, kako bi se zaustavilo neprimereno ponašanje deteta, najbolji uticaj biti neposredna kazna, a ne preventivne mere. Treba shvatiti da što se rjeđe koristi bilo koja od metoda kažnjavanja, to će bolje funkcionisati. U suprotnom, deca će naučiti da lažu, izbegavaju, osećaju agresiju i strah. Kazna će imati utjecaja ako se koristi dovoljno rijetko i odgovara počinjenom krivičnom djelu.

O pravilima kažnjavanja

Pravila kažnjavanja uključuju sljedeće:

- nikada ne bi trebalo da šteti zdravlju;

- ne dešava se da dete ne uznemirava roditelje, zato je dete; nema potrebe da ga menjate i dozvoljavate mu da bude u stalnom strahu;

- prije kažnjavanja, roditelji bi trebali razmisliti zašto i zašto to čine;

- neprihvatljivo je ukor nakon dužeg vremena;

- ako roditelji imaju i najmanju sumnju da li da kazne ili ne, nemojte to činiti;

- nijedna kazna ne smije biti uparena sa ponižavanjem i nalikovati trijumfu snage odraslih nad dječjom slabošću;

- dozvoljeno je ukoriti samo jedan po jedan prekršaj; miješanje svega zajedno nije za razumijevanje djece;

- Ako je dijete već kažnjeno, a zatim oprošteno, podsjećanja na to nakon toga ne bi trebalo biti.

I najvažnije, stvar koja svi roditelji trebaju zapamtiti: ne možete kazniti dijete sa lišavanjem ljubavi!

To bi trebale biti mjere ohrabrenja i kažnjavanja djeteta u svakoj porodici. A ako se poštuju sva pravila, on će takođe postati prijatelj svojim roditeljima.

U zaključku

Kažnjavanje i ohrabrivanje Predškolska ustanova djeca nisu tako težak proces kao što se može činiti na prvi pogled. Za svoje voljeno dijete roditelji biraju određenu metodu. Pa ipak, veoma je važno zapamtiti da se najispravnije vaspitanje svakog deteta sprovodi samo uz korišćenje čitavog kompleksa uticaja na njega.

Ne možete uvijek samo kažnjavati ili samo ohrabrivati, uvjeravati u nešto ili djelovati na osnovu ličnog primjera. Obrazovanje, koje je apsorbovalo i kažnjavanje i podsticanje dece u porodici, trebalo bi da koristi sve metode, ali ih treba primeniti na osnovu trenutne situacije.