Prevencija porodičnih problema: karakteristike savremenih socio-pedagoških istraživanja

Kao što znate, lakše je spriječiti bilo koju bolest nego je kasnije liječiti. Ista svakodnevna istina može se primijeniti i na problem prevencije porodičnih problema i zanemarivanja djece.

Nažalost, posljednjih godina ekonomiju naše zemlje potresle su stalne krize. Oni zauzvrat uzrokuju porast nezaposlenosti i neizvjesnosti stanovništva u budućnosti. U takvim uslovima mnoge porodice su bukvalno na ivici opstanka. Ova činjenica dovodi do pijanstva roditelja i njihovog zlostavljanja djece. , zbog čega je rizik od rastućih problema u porodicama tako velik.

Da li je moguće zaštititi interese i prava djece i njihovih roditelja? Da li je zaista moguće pomoći disfunkcionalnim porodicama? Šta je potrebno za ovo?

Vrijednost porodice

Naše društvo se sastoji od mnogih osnovnih ćelija ili grupa koje su dobrovoljno stvorili ljudi, čiji su svi članovi međusobno povezani zajedničkim načinom života. Takva ćelija se shvata kao porodica, koja je jedna od najvećih vrednosti koje stvara naše društvo. Služi kao snažna i pouzdana zaštita za osobu.

A za dijete je porodica prvi i najznačajniji provodnik društvenog utjecaja. Uostalom, ovdje stiče svoje prvo životno iskustvo i uči svu raznolikost kućnog života i porodičnih odnosa. Budući da je među ljudima koji su mu bliski, formira se mala osoba kao osoba sa svojim psihološkim svojstvima, karakternim osobinama, navikama i ponašanjem. Takvu bazu znanja dete će koristiti ne samo kada postane. Mnogo toga što je naučio u životu postaće odlučujući trenutak njegovih kvaliteta kao budućeg roditelja i supružnika.

Problem modernosti

Na jedna ruka, , porodica je udruženje ljudi zasnovano na srodstvu ili braku. Ali s druge strane, to je socijalna institucija. , its karakteristične karakteristike su odnosi među ljudima, u okviru kojih se odvija svakodnevni život njegovih članova. Do danas se može tvrditi da ova institucija prolazi kroz period duboke krize. Razlozima za ovu pojavu smatraju se opće društvene promjene, urbanizacija, visoka mobilnost stanovništva itd..

Svi ovi faktori dovode do činjenice da postepeno, ali u isto vrijeme, dolazi do stalnog labavljenja porodičnih temelja. Zajednica bliskih ljudi prestala je imati svoj nekadašnji značaj i više nije na prvom mjestu u vrijednosnim orijentacijama osobe. Rast prestiža nezavisnosti i usamljenosti, obezvređivanje braka itd. "radi" na potkopavanju moralnih, društvenih i ekonomskih osnova porodice. U posljednjih 15-20 godina smanjio se broj mladih koji traže dugoročnu uniju. Štaviše, mnogi muškarci su prestali da se venčavaju u mladosti. Povećao se broj samaca, od kojih su većina žene. Pored toga, postoji tendencija smanjenja nataliteta i rasta jednoroditeljskih i malih porodica.

Kla_sifikacija:

Porodice mogu biti prosperitetne, a ne. U prvom slučaju supružnici kvalitetno i savjesno ispunjavaju sve međusobne obaveze prema djeci i jedni prema drugima. Pored toga, u prosperitetnoj porodici održavaju se općepriznate vrijednosti i moralni temelji. Sistem odnosa u tako maloj društvenoj ustanovi ima samo minimalnu prinudu. Ovu porodicu karakteriše mir, sposobnost pružanja materijalne podrške, kao i rađanje djece i njihovo vaspitanje. Samo je takva ćelija društva sposobna reproducirati ljudsku kulturu, sačuvati je i umnožiti. Specifičan model tako važne društvene institucije ima svoje razlike na osnovu karakteristika određene države i stepena razvijenosti društva.

Ali, nažalost, ne mogu se sve porodice nazvati prosperitetnim. Na osnovu psihološke, pedagoške i socijalne unutrašnje atmosfere između bliskih ljudi, općenito su podijeljeni u četiri kategorije:

• prosperitetna;
• oni u opasnosti;
• disfunkcionalna;
• asocijalni.

Takve porodice imaju različite nivoe socijalne adaptacije. Ovaj pokazatelj, ovisno o kategoriji, postupno se smanjuje s visokog na srednje, zatim prelazi na nisko, a zatim na izuzetno nisko.

Rizična grupa

Koje su razlike između dobrostojećih porodica i onih koje se ne mogu pripisati ovoj kategoriji? Ako uzmemo u obzir porodične veze koje su u opasnosti, onda možemo pronaći određeno odstupanje od normi u njima. To im ne dozvoljava da se smatraju sigurnima. Primjer je porodica sa niskim primanjima ili nepotpuna porodica. Prilikom rješavanja zadataka odgoja djeteta u ovom slučaju, roditelji ili jedan od njih moraju uložiti sve napore. , zbog čega bi ovdje već trebalo raditi na sprječavanju porodičnih problema, koji se dodjeljuje socijalnom radniku ili nastavniku.

Za takve stručnjake važno je pratiti stanje porodice i postojeće faktore neprilagođenosti. Osim toga, kako bi se spriječili porodični problemi, potrebno je pratiti u kojoj mjeri se oni kompenziraju drugim pozitivnim karakteristikama. Pravovremenu pomoć od strane specijalista treba ponuditi samo ako je potrebno.

Disfunkcionalne porodice

Ove ćelije društva karakteriše nizak društveni status bilo u jednoj od sfera života, bilo istovremeno u nekoliko. Disfunkcionalne porodice nisu u stanju da se nose sa funkcijama koje su im dodeljene. Imaju smanjene adaptivne sposobnosti, a proces podizanja djeteta sa takvim roditeljima teče sporo, sa velikim poteškoćama i generalno je neefikasan.

Prevencija porodičnih problema u ovom slučaju je neophodna. Specijalisti bi trebali pružiti dugoročnu aktivnu podršku za takve male društvene grupe. Na osnovu utvrđene prirode postojećih problema, bit će potrebno pružiti psihološku, obrazovnu ili posredničku pomoć. Sve ovo se sprovodi u okviru dugoročnog oblika rada.

Asocijalne porodice

Sa ljudima koji predstavljaju ovu kategoriju bliskih odnosa, interakcija je prilično teška. Asocijalne porodice uključuju porodice u kojima roditelji vode nezakonit, nemoralan način života. U istu kategoriju spadaju ljudi koji žive u nehigijenskim uslovima koji ne ispunjavaju osnovne higijenske uslove. Takvi se roditelji uopće ne bave odgojem svog djeteta. Zato djeca ostaju napola izgladnjela i zanemarena, zaostaju u razvoju i često su izložena nasilju, ne samo od rodbine, već i od drugih građana koji pripadaju istom društvenom sloju. Prevencija dječijih i porodičnih problema u takvim slučajevima provodi se zajedno sa agencijama za provođenje zakona. Takođe bi trebali biti uključeni stručnjaci organa starateljstva i starateljstva.

Prepoznavanje problema

Kako se utvrđuje potreba za ranom prevencijom porodičnih problema? Zaposleni u subjektima socijalne i obrazovne sfere treba da identifikuju dijete koje se nađe u kritičnoj situaciji. Takav posao obavljaju, posebno, nastavnici. Ranu prevenciju porodičnih problema treba obezbijediti prilikom prikupljanja podataka tokom realizacije obrazovnog procesa, prilikom proučavanja karakteristika obuke djeca u porodicama, tokom razgovora sa njima, kao i sa njihovim roditeljima ili zakonskim zastupnicima. Takođe je neophodno da ne propustite signal opasnosti kada primate određene informacije o maloljetnicima od trećih strana.

Ključne uloge u sistemu prevencije porodičnih problema dodijeljene su:

• vaspitači ustanova predškolskog vaspitanja i obrazovanja;
• nastavnici u učionicama škola;
• kustosi (majstori industrijske obuke) u institucijama koje pružaju srednje specijalizovano i stručno obrazovanje.

Karakteristike vaspitanja

Sve obrazovne institucije svakako moraju napraviti planove za prevenciju porodičnih problema. Jedna od njegovih tačaka je redovno proučavanje posebnosti odgoja učenika od strane njihovih roditelja i voljenih.

Prevencija ranog otkrivanja porodičnih problema mora se provoditi kućnim posjetama polaznicima jednom godišnje. U prisustvu alarmnih signala, takve mjere treba preduzimati češće. Razlog za izvanredno proučavanje životnih uslova maloljetnika je, na primjer, naglo smanjenje akademskih uspjeha djeteta, promjena u njegovo ponašanje, je li pojava neurednosti u odjeći, stalni dolazak u obrazovnu ustanovu bez sna itd..

Identifikaciju i prevenciju porodičnih problema treba provoditi na način da se ne stvaraju tenzije u odnosima s roditeljima ili zakonskim zastupnicima djece. Da bi to uradili, nastavno osoblje treba da unapred koordinira sa njima dan i vreme dolaska. Posete porodicama sa identifikacijom posebnosti vaspitanja dece u njima nisu praćene pisanjem akata.

Priprema računovodstvenih dokumenata

Odražavaju se posjete porodicama maloljetnika, koje se poduzimaju u sklopu socijalne prevencije porodičnih problema:

• od strane vaspitača u rubrici "podaci o učenicima i roditeljima", u rubrici "posjeta učenika kod kuće";
• razrednik u svom razrednom časopisu;
• kustos – u časopisu studijske grupe na čijem je čelu.

Šta obratiti pažnju na?

Proučavajući karakteristike porodičnog obrazovanja kao dio prevencije porodičnih problema, nastavno osoblje treba da procijeni stambeni prostor uzimajući u obzir sanitarno-higijenske uslove. Također je potrebno obratiti pažnju na sljedeće:

• dijete ima osnovne potrepštine (odjeću, obuću za sezonu, predmete za ličnu higijenu i školski pribor);
• pružanje maloljetnika sa mestom za pripremu lekcije, kao i za odmor i San;
• odnosi koji se odvijaju u porodici između njenih članova.

Neprihvatljivo je tokom ovakvog događaja razjasniti pitanje iznosa prihoda, dostupnih gotovinskih depozita,.itd.

Rezultate takvih posjeta nakon njihovog završetka treba uzeti u obzir na sjednici Savjeta obrazovna ustanova za prevenciju krivičnih djela i porodičnih problema uz učešće nastavnika.

Identifikacija djece kojoj je potrebna pomoć

Prevencija porodičnih problema i siročadi uključuje uključivanje različitih društvenih tijela. Da bi to uradio, nakon što nastavnik identifikuje onu decu koja su u kritičnoj situaciji, treba da pruži informacije svom neposrednom rukovodiocu. Ovo se mora uraditi ili na istom radni dan, ili najkasnije do sledećeg.

Rukovodilac je, nakon što je dobio takve informacije, dužan da ih prijavi odjeljenju za prevenciju porodičnih problema organa starateljstva i starateljstva, komisiji koja se bavi poslovima maloljetnika i drugim državnim organizacijama koje štite legitimne interese i prava djece u njihovom prebivalištu.

Preduzimanje potrebnih mjera

Glavni aktivnosti nastavnika i socijalnih radnika u okviru rada na ranoj prevenciji porodičnih problema su sljedeći:

• obnova porodične funkcije;
• optimiziranje odnosa između djece i njihovih roditelja;
• vraćanje izgubljenih porodičnih veza;
• formiranje svjesnog položaja roditelja.

Glavni elementi takvog rada su:

• formiranje standarda zdravog načina života za maloljetnike, kao i svjestan odnos roditelja prema svojim obavezama;
• podrška vaspitanju u porodici u različitim fazama uz pokrivanje psiholoških i pedagoških pitanja;
• ranije sprečavanje negativnog uticaja porodice na razvoj djeteta;
• promocija očinstva, majčinstva i pozitivne slike o porodici.

Specijalisti koji rade na prevenciji porodičnih problema pridržavaju se sljedećih principa:

1. Pravovremenost. Ovaj princip predviđa identifikaciju teških životnih situacija i činjenica socijalnog siročeta i zanemarivanja djeteta već u najranijim fazama. Pravovremenom identifikacijom disfunkcionalne porodice, u većini slučajeva moguće je izbjeći tako ekstremnu mjeru za odrasle kao što je lišavanje roditeljskog prava.
2. Humanizam. Nastavnici i socijalni radnici uvijek su spremni pomoći porodici u zaštiti njenih prava i interesa.
3. Individualni pristup. Ovaj princip uzima u obzir funkcionalne, psihološke i socijalne karakteristike određene porodice i svih njenih članova u procesu izbora jednog ili drugog oblika uticaja.
4. Podsticanje unutrašnjih resursa porodice. Specijalisti su postavili porodicu da promijene odnos sa djecom i obnovi svoj životni stil. Primjer za to je donošenje odluke o traženju pomoći, ako je potrebno, od odgovarajućeg specijaliste (narkolog, psiholog itd.e.).
5. Integracija napora. U cilju što efikasnije pomoći porodici, u rad nisu uključene samo socijalne službe, već i razne državne institucije, kao i javne organizacije.

Kada se analiziraju savremena socio-pedagoška istraživanja, rast disfunkcionalnih porodica u državi postaje očigledan. Ovo postaje globalni problem društva, koji je podložan efikasnom i pravovremenom rješenju.

Za Rusiju je socijalni rad sa porodicama od najveće važnosti. Na osnovu statistike, skoro 1 milion djece svake godine ostane bez jednog od roditelja u zemlji. Istovremeno, jednoroditeljske porodice čine 15% od njihovog ukupnog broja. Osim toga, problem invaliditeta među djecom značajno se pogoršao sa povećanjem broja oboljelih od psihosomatskih i mentalnih bolesti. Maloljetnička delinkvencija nastavlja da raste. Ovo je samo nepotpuna socio-demografska karakteristika ruskih porodica.

Jedan od najefikasnijih načina za borbu protiv ovog fenomena smatra se informativnim. Prema mišljenju stručnjaka, ljudi u svom ponašanju odstupaju od društvenih normi, jer jednostavno nisu upoznati s njima. Za njihovo informisanje treba aktivno koristiti razne masovne medije (televizija, radio i štampa), kao i beletristiku, pozorište i bioskop. Ova i druga savremena sredstva imaju značajan uticaj na poboljšanje moralne stabilnosti čoveka i formiranje njegove pravne svesti. Važnu ulogu u ovom slučaju igra informisanje stanovništva o posljedicama devijantnog ponašanja.